青年学生素养提升项目

培养一支具备基础国际理解能力的骨干志愿者队伍，提升志愿者国际视野及综合服务能力，试点探索一套切实可行的针对青少年的国际理解能力素养训练方法，为贫困学生提供国际理解能力提升机会。

进展：

2019 年基金会在上海、北京分别开展“模拟联合国”大会，为贫困学生提供国际理解能力提升机会，提升其国际视野及综合服务能力。

2020 年项目通过互联网线上会议开展了多场“模拟联合国”会议为来自全球的青年学生搭建交流对话平台；2020年10月，项目在上海召开线下模拟联合国会议，来自上海的13所学校，总计130名代表参会，针对社会热点议题如传染病扩散、国际石油关税等进行交流。项目通过提供国际理解能力提升机会，提升其国际视野及综合服务能力，试点探索一套切实可行的针对青少年的国际理解能力素养训练方法。项目整体受益人次超过1200人次。

通过支持专项素养训练的志愿者团队建设和提供交流活动机会，帮助贫困学生参与多样化的学习活动，实现核心素养的养成，并探索一套可行的素养训练方法，为贫困学生提供平等获得素养训练的机会。

进展：

2019 年 5 月 ，基金会资助北京市大兴区棋牌运动协会合作开展国际象棋项目，以国际象棋寓教于乐的形式，为贫困学生提供平等获得素养训练的机会。

2020年，项目委托创见（北京）文化传播有限公司，采用国际象棋作为专项素养训练，通过专业志愿者线上培训方式，帮助学生便捷有效参与多样化的学习活动，帮助贫困学生实现核心素养的养成。